Jeder der an Projekten teilnehmenden Schulen wird die Wanderausstellung "Anne Frank - eine Geschichte für heute" für zwei bis drei Wochen gratis zur Verfügung gestellt. (Finanzierung: öffentliche Subventionen und Eigenbeitrag des Anne Frank Hauses).

In jeder Schule werden SchülerInnen zu AusstellungsbegleiterInnen ausgebildet.

Die Aufgabe der Schulen ist es, Ausstellungsbesuche anzubieten und während der Präsentationsperiode ein fächerübergreifendes Rahmenprogramm zu den Themen Nazionalsozialismus, Menschenrechte, Rassismus oder Toleranz zu erarbeiten.
Die Initiative bei der Ausarbeitung des Rahmenprogrammes soll - gemäß dem Konzept der "Peer Education" - von Schülerinnen und Schülern selbst kommen.

In erster Linie sollen in diesen Projekten das Einnehmen von Standpunkten und das kritische Beobachten der eigenen sozialen Umgebung aller SchülerInnen gefördert werden.

Weiters werden den teilnehmenden Schulen pädagogische Materialien, die vom Anne Frank Haus entwickelt wurden, zur Verfügung gestellt.

In jedem Semester werden ungefähr fünf Schulen in einer überschaubaren Region zu einer Projektgemeinschaft zusammengefasst. Dies erlaubt eine intensive Auseinandersetzung der SchülerInnen unterschiedlicher Schulen mit verschiedenen Hintergründen miteinander und die Beschäftigung mit aktuellen Themen und Problemen aus der Region.